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Direitos Humanos, Educação e Democracia

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A obra Direitos Humanos, Educação e Democracia, apresenta ao leitor um conjunto de pesquisas desenvolvidas por autores de diferentes áreas das Ciências Humanas, as quais foram apresentadas e discutidas durante a realização do 56º Congresso Internacional de Americanistas (ICA 2018), em Salamaca/Espanha. Cada capítulo irá revelar uma rigorosa investigação acerca dos referenciais teóricos e dos pressupostos práticos relacionados a garantia real do direito à educação na construção de uma teoria crítica dos Direitos Humanos. Além desse viés teórico, destaca-se ainda nesta coletânea de artigos o objetivo comum identificando nesses projetos para afirmarem, na realidade de distintas dimensões das sociedades contemporâneas, os valores, as atitudes e as práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos como um bem fundamental da convivência humana.

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Direitos Humanos, Educação e Democracia

As pesquisas que propões a relação entre os temas da Educação e dos Direitos Humanos ganham cada vez mais relevância, na atualidade, para as sociedades que enfrentam o desafio de eliminar todo tipo de violência real e simbólica, desigualdades sociais e jurídicas, ou ainda numerosos casos de aviltamento dos direitos mais fundamentais da pessoa humana. Os estudos dessa natureza, por sua vez, revelam um cenário complexo da realidade em que vivemos e, além disso, desafiam o pesquisador também quanto ao próprio processo de investigação. Afinal, para a realização de uma pesquisa rigorosa sobre qualquer tema desta natureza torna-se imprescindível a utilização de uma abordagem transdisciplinar, que seja capaz de superar as barreiras tradicionais das ciências do Direito e da Educação.

Com atenção a este pressuposto esta obra apresenta ao leitor um conjunto de pesquisas desenvolvidas por autores de diferentes áreas das Ciências Humanas, as quais foram apresentadas e discutidas durante a realização do 56º Congresso Internacional de Americanistas (ICA 2018), em Salamaca/Espanha. Cada capítulo irá revelar uma rigorosa investigação acerca dos referenciais teóricos e dos pressupostos práticos relacionados a garantia real do direito à educação na construção de uma teoria crítica dos Direitos Humanos. Além desse viés teórico, destaca-se ainda nesta coletânea de artigos o objetivo comum identificando nesses projetos para afirmarem, na realidade de distintas dimensões das sociedades contemporâneas, os valores, as atitudes e as práticas sociais que expressem a cultura dos direitos humanos como um bem fundamental da convivência humana.

 

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Dimensões: 26 × 18 × 5 cm
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